美国华人怎样教育孩子(五)

美国前总统里根的儿子失业时，照样不向父亲伸手，这就是一个明显的例子。但从传统的中国文化的视角来看，它显然冲击了中国人传统的浓浓的人情味，挑战着传统的情感和情意。给家里干活还要拿钱，真是不可思议。中华民族有着几千年文化，有着千丝万缕、割不断的情与义。咋办呢？这种文化的冲突在天真可爱的孩子们的心灵中碰撞。有个孩子对其父亲说： “爸爸，我尽量替别的家干活，可多赚钱，但给你干活，可少收钱或不收钱。”多幺单纯可爱的孩子！

如何更好地处理这种文化差异的问题？如果能继续保持中华民族的优良传统，又吸收美国文化的精华，该有多好！看来任重道远！

其次是压力问题。有一次，我参加这里中文学校学期结业晚会。联欢会上，除了小同学表演的中国歌舞节目外还有游戏。有个游戏是请学生及其家长成对上台，并且背靠背。主持人请孩子们回答他的问题，请家长根据答案判断哪一个是自己的孩子答的。在国内电视台文艺节目中也常有类似游戏。这次共有3个家庭上台，当主持人问道：“你最不喜欢做的事是什幺？”3个孩子都回答：“学习。”

这个答案令人吃惊，令人回味，令人沉思！尽管这些孩子的学习成绩优异，然而他们的回答向家长们显示：给他们的各种各样的学习任务太重了，可能超负荷！“望子成龙，望女成凤”应根据科学方法和孩子们的实际条件来进行，过了头就可能有副作用。实际上，有的孩子已采取对抗的办法。

还有一个问题，不管在国内或在美国，一般说来，中国人比美国人娇惯自己的子女。这会影响下一代人健康成长。愿龙子龙孙们在异国他乡健康成长！